«Детки в клетке»

Самуил Яковлевич Маршак по праву считается одним из ярких представителей советской литературы. Он был и тонким лириком, и прекрасным детским поэтом, и талантливым переводчиком. Споры о величине его вклада в русскую словесность беспочвенны сами по себе – вклад этот говорит сам за себя.

10 мая в библиотеке-филиале №3 состоялось очередное заседание клуба «Развивайка», посвященное творчеству С.Я. Маршака.

Раннее детство и школьные годы его прошли в городе Острогожске. В Гимназии учитель словесности привил ему любовь к классической поэзии, поощрял первые литературные опыты. Маршак рано начал писать стихи, его считали одаренным ребенком. А когда ему исполнилось 15 лет, его стихи прочитал известный литературный критик В.В. Стасов. Он добился перевода талантливого мальчика в Петербург. С.Я. Маршак писал стихи, сотруд-ничал в разных газетах и журналах, занимался переводом. Его произведения: «Багаж», «Вот какой рассеянный», «Детки в клетке», «Сказка о глупом мышонке» и др. – известны во всем мире. Они богаты по содержанию и по форме, пытаются охватить все доступные ребенку стороны жизни. Легко читаются и хорошо запоминаются стихи детского писате-ля. Дети с большим удовольствием рисуют и лепят его героев.

Цель занятия: Познакомить с произведением С.Я. Маршака «Детки в клетке», воспитать интерес к книге, обучить умению создавать из пластилина «Мышонка».

Из рассказа библиотекаря ребята узнали о жизни и творчестве любимого детского писате-ля и познакомились с его произведением «Детки в клетке». Участники мероприятия слу-шали и цитировали другие его произведения: «Вот какой рассеянный», «Сказка о глупом мышонке».

Затем ребятам было предложено заняться лепкой. Известно, что лепка развивает тонкую моторику пальцев рук и творческое воображение. Под руководством библиотекаря ребята учились создавать из пластилина «Мышонка» – главного героя из произведения С.Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке». Им были продемонстрированы приемы лепки: раскатывание, скатывание, сплющивание. Это занятие доставило детям огромное удо-вольствие. У каждого получилась своя оригинальная работа.

А после занятия дети играли в развивающие игры с мячом. Кроме этого, главная героиня слайд-презентации Мальвина предложила разгадать кроссворд по произведениям Самуила Яковлевича. Это позволило выявить знатоков творчества писателя.

В завершении встречи с удовольствием ребята посмотрели мультфильм «Суп из колбас-ной палочки». После мероприятия участники долго не расходились – выбирали книги по данной тематике, строили «Домик», «Гараж» из мягкого конструктора, играли в сухом бассейне.

Эльмира Алимова,

библиотекарь